В фокусе внимания — безопасность: как уберечь несовершеннолетних от вовлечения в диверсионную деятельность
_______
Заведующий Центром сопровождения ПОУ Татьяна Васильевна Мусатова стала участником семинарного занятия на тему «Профилактика «скулшутингов» и вовлечения несовершеннолетних в диверсионно-террористическую деятельность». Мероприятие организованно прокуратурой Санкт-Петербурга и Координационным центром по вопросам формирования у молодёжи активной гражданской позиции, предупреждения межнациональных и межконфессиональных конфликтов, противодействия идеологии терроризма и профилактики экстремизма СПбГУПТД. Участниками стали сотрудники отделов образования администраций районов Санкт-Петербурга, а также учреждений, ответственных за организацию работы по профилактике правонарушений несовершеннолетних. На мероприятии состоялось обсуждение вопросов профилактики диверсионно-террористической деятельности среди молодежи, эксперты объединили усилия для защиты несовершеннолетних от деструктивного влияния.
Алексей Алексеевич Дедушкин, прокурор отдела по надзору за исполнением законов о федеральной безопасности, межнациональных отношениях, противодействии экстремизму и терроризму прокуратуры Санкт-Петербурга, в ходе своего выступления подробно разобрал юридические маркеры экстремизма и алгоритмы, по которым определяется статус экстремистских материалов. Особое внимание было уделено классификации и видам запрещенных на территории Российской Федерации организаций. Алексей Алексеевич напомнил участникам встречи о строгой правовой ответственности за любые формы поддержки противоправной деятельности в цифровом пространстве. Прокурор подчеркнул, что под прямым запретом закона находятся:
• Публикация, репосты и комментирование экстремистских материалов;
• Любые формы публичного оправдания экстремизма и терроризма;
• Распространение сведений, дискредитирующих Вооруженные Силы РФ;
• Организация сборов денежных средств и финансирование деструктивной деятельности;
• Призывы к несанкционированным митингам, демонстрациям,
а также непосредственное участие в них.
Спикер подробно остановился на оперативной обстановке текущего года, приведя конкретные примеры пресечения попыток вовлечения несовершеннолетних в диверсии
и террористические акты. Представитель прокуратуры детально раскрыл основные сценарии и психологические приемы, которые используют кураторы в сети Интернет для вербовки подростков. Как отметил Алексей Алексеевич, понимание этих механизмов и своевременное выявление маркеров угрозы позволяют эффективно защитить несовершеннолетних от вовлечения в преступную деятельность.
Практический блок информационной безопасности представила Ирина Алексеевна Корзанова — cотрудник центра противодействия экстремизму МВД. Она подробно разобрала понятия «колумбайн» и «скулшутинг», а также раскрыла ключевые причины, по которым подростки оказываются уязвимы перед деструктивным влиянием. Спикер привела конкретные примеры успешного предотвращения трагедий и втягивания несовершеннолетних в опасные сообщества. Особое внимание Ирина Козухина уделила цифровой гигиене и визуальным маркерам в социальных сетях, по которым можно вовремя распознать угрозу. Эксперт рекомендовала обращать пристальное внимание на следующие факторы в профилях подростков:
• Специфика никнейма и содержание аватарки;
• Степень приватности аккаунта (внезапное закрытие или открытие профиля);
• Изменения в поведении, внешнем виде и используемой атрибутике.
Закрепить полученные знания участники встречи смогли во время интерактивного задания: эксперт продемонстрировала специализированный видеоролик, в котором аудитории необходимо было самостоятельно обнаружить скрытые маркеры деструктивного поведения.
Психологические и поведенческие аспекты угрозы раскрыла Евгения Сергеевна Лебедева — начальник отдела анализа рисков Городского центра социальных программ и профилактики правонарушений несовершеннолетних «КОНТАКТ». В своем выступлении она подробно описала пошаговые этапы вербовки, которые используют деструктивные элементы для манипуляции подростками.
Особое внимание эксперт уделила маркерам радикализации, разделив их на пять ключевых видов для удобства мониторинга:
• Речевые маркеры: изменения в лексике, появление специфических лозунгов или агрессивных высказываний;
• Внешняя атрибутика и символика: использование опасных символов в одежде или личных вещах;
• Самовыражение в соцсетях: публикация манифестов, радикального контента и резкая смена стиля ведения аккаунта;
• Интересы: внезапное увлечение оружием, экстремальными субкультурами или специфической литературой;
• Практика: изменение круга общения, скрытность и участие в подозрительных офлайн-встречах.
Глубокий анализ поведенческих паттернов представила Людмила Вячеславовна Тихонова — руководитель Координационного центра по вопросам формирования у молодёжи активной гражданской позиции, предупреждения межнациональных и межконфессиональных конфликтов, противодействия идеологии терроризма и профилактики экстремизма СПбГУПТД. В своем докладе она детально разобрала «воронку вовлечения» подростков в деструктивную среду и представила комплексный психологический анализ феномена нападений на образовательные организации. Особое внимание спикер уделила практическим инструкциям для педагогов и специалистов:
• Признаки кризисного состояния: как вовремя заметить психологический надлом у потенциального нападавшего;
• Работа с косвенными признаками: алгоритм фиксации скрытых тревожных сигналов в поведении;
• Прямые признаки угрозы: пошаговый регламент немедленного реагирования при явной опасности;
• Действия в момент инцидента: четкие правила поведения для минимизации жертв и защиты учащихся в экстренной ситуации.
Мероприятие стало важным этапом в межведомственном взаимодействии по обеспечению безопасности подрастающего поколения. По итогам семинара участники получили готовые прикладные кейсы и методические чек-листы для оперативной работы. Объединение усилий ведомств и научного сообщества позволило выработать единый системный подход к оценке рисков. Сформированные экспертами алгоритмы помогут профильным специалистам своевременно выявлять скрытые угрозы, эффективно минимизировать риски деструктивного воздействия и оперативно реагировать на любые кризисные ситуации в молодежной среде.
