«Мосты будущего: от детского сада к профессии»: в Некрасовском педагогическом колледже состоялась стратегическая сессия в рамках регионального этапа чемпионата «Профессионалы»
_______
На образовательной площадке «Костромской» Некрасовского педагогического колледжа состоялась стратегическая сессия «Мосты будущего: от детского сада к профессии». Мероприятие организовано образовательно-производственным полигоном «Педагогическая мастерская» колледжа при поддержке Регионального координационного центра чемпионатного движения «Профессионалы» в Санкт-Петербурге. Сессия объединила экспертов, педагогов, воспитателей, вожатых и методистов для выстраивания непрерывных образовательных траекторий.
Пленарное заседание открыла Альбина Фаритовна Салманова, заместитель директора по развитию и организационной деятельности Некрасовского педагогического колледжа. В своем приветственном слове она подчеркнула: «Мы собрались сегодня, чтобы обозначить мосты будущего – мосты, которые соединяют детский сад, школу и профессию через системную работу, образование и практику. Наш подход основан на реальном опыте региональных чемпионатов и на ясном видении траекторий развития – от раннего детства до профессионального мастерства».
Основной фокус сессии был направлен на построение эффективной системы ранней профориентации и непрерывного педагогического образования. Гривенкова Елизавета Сергеевна – начальник Центра перспективных проектов ГБНОУ «Академия технического творчества и цифровых технологий» Санкт-Петербурга – представила доклад на тему: «Региональный чемпионат «Искатели профессий», рассказав о реализации программы ранней профориентации для дошкольников, развивающей любознательность, навыки научного мышления и формирующей основы цифровой грамотности. Журавлева Светлана Евгеньевна – главный эксперт регионального этапа и эксперт-наставник Финального этапа по компетенции «Дошкольное воспитание» – выступила с темой о сопровождении и поддержке победителей чемпионата.
Участники пленарного заседания обсудили три ключевых «моста»:
«Мост для самых маленьких» – формирование у дошкольников базовых компетенций через программу «Искатели профессий». Акцент делается на развитии любознательности, научного мышления, командной работы и ранней цифровой грамотности как фундамента для будущих профессий, в том числе педагогических и цифровых.
«Мост для школьников» – вовлечение учащихся через движение «Юниоры» в чемпионате «Профессионалы». Школьники получают возможность профессиональных проб по педагогическим специальностям, работая с наставниками и пробуя себя в роли помощников учителя, что создает четкую дорожную карту для поступления в педагогический колледж.
«Мост для студентов и молодых профессионалов» – углубленная подготовка в колледжах, участие в чемпионатах высокого уровня и дальнейшее карьерное сопровождение. Победители соревнований становятся экспертами и наставниками, как, например, Дарья Юрьевна Чебракова, выпускница Некрасовского колледжа, подготовившая медалистов регионального и межрегионального этапов.
Ярким примером преемственности и наставничества стала история Кристины Алексеевны Ивановой, серебряного призера Финала чемпионата «Профессионалы – 2024», которая продолжает активно участвовать в чемпионатном движении, передавая опыт новым поколениям.
Работа продолжилась на трех тематических секциях: «Комплексное развитие ребенка дошкольного возраста: современные инновации в сочетании с традиционными методами», «Ранняя профориентация: формирование базовых представлений о профессиях в начальной школе», «Преобразование вожатских компетенций – от школьной практики до чемпионата «Профессионалы».
Участники секций, среди которых были ведущие специалисты детских садов, школ, колледжей, учреждений дополнительного образования, детских оздоровительных лагерей Санкт-Петербурга и Ленинградской области, обменялись лучшими практиками, методиками и технологиями.
Итогом сессии стало подтверждение стратегического курса на создание устойчивой образовательной экосистемы, где каждый этап – от детской любознательности до профессионального мастерства – является осмысленной ступенью в подготовке конкурентоспособных кадров для педагогики и цифровой экономики региона.
