Учебный процесс

Для Некрасовского колледжа характерно использование таких форм обучения как лекции, коллоквиумы, имитационно-моделирующие игры, учебные дискуссии, при этом сохранилась и традиционная классно-урочная система обучения. Наряду с коллективными формами обучения, применяются групповые и индивидуальные.

Мы учим на практике

Около 20% учебной нагрузки студентов приходится на различные формы практики, которая проходит в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга.

В нашем колледже студенты изучают дисциплины трех циклов:

  • Общекультурной подготовки
  • Психолого-педагогической подготовки
  • Предметной подготовки
Документы
Расписания занятий
Специальность "Организация воспитательной деятельности"
Дисциплины Общекультурной подготовки Дисциплины Психолого-педагогической подготовки Дисциплины Предметной подготовки
  • Основы философии
  • Основы экономики
  • Основы социологии и политологии
  • Основы права
  • История Отечества
  • Мировая художественная культура
  • Русский язык
  • Литература
  • Иностранный язык
  • Культура речи
  • Логика
  • Этика и эстетика
  • Математика
  • Основы информатики
  • Основы экологии
  • Физическая культура
  • Дисциплины по выбору студента, устанавливаемые учебным заведением
  • Психология
  • Педагогика
  • Коррекционная и специальная педагогика
  • Основы педагогического мастерства
  • Психология и педагогика творческой одаренности
  • Дисциплины по выбору студента, устанавливаемые учебным заведением
  • Теория и практика воспитательной деятельности
  • Социальная педагогика
  • Социальная психология
  • Основы самопознания и саморазвития
  • Практикум по социально-психологическому обучению и развитию
  • Методика и технология работы педагога организатора
  • Теория и практика деятельности детских и молодежных общественных организаций
  • Основы этнопедагогики
  • Основы конфликтологии
  • Основы работы с социально-неадаптированными детьми
  • Семейное воспитание
  • Педагогика досуга
  • Методика трудового воспитания
  • Дисциплины дополнительной квалификации (дополнительной области подготовки)
  • Дисциплины по выбору студента, устанавливаемые учебным заведением
  • Индивидуальная музыка
  • Практика
Специальность "Русский язык и литература"
Дисциплины Общекультурной подготовки Дисциплины Психолого-педагогической подготовки Дисциплины Предметной подготовки
  • Философия
  • Мировая художественная культура
  • Отечественная история
  • Музыкальная культура
  • История религиозных учений
  • Основы права, охрана труда
  • Аксиология личности
  • Иностранный язык
  • Предметы по выбору
  • Педагогика с методикой воспитательной работы
  • Общая и возрастная психология
  • Педагогическое мастерство
  • Школьная гигиена
  • Методика обучения русского языка
  • Методика обучения литературы
  • Основы науки о языке
  • Русская речевая культура
  • История русского языка
  • Практикум по русскому языку
  • Современный русский язык
  • Виды лингвистического анализа
  • Комплексный языковой анализ
  • Технические средства обучения
  • Устное народное творчество
  • Древнерусская литература
  • Русская литература 17 – 18 в.
  • Русская литература 19 в.
  • Русская литература 20 в.
  • Зарубежная литература средних веков, эпохи Возрождения, 17-18 в.
  • Зарубежная литература 19 в.
  • Практика
Специальность "Иностранный язык"
Дисциплины Общекультурной подготовки Дисциплины Психолого-педагогической подготовки Дисциплины Предметной подготовки
  • Философия
  • Экономика
  • Политология и социология
  • Право
  • История Отечества
  • Мировая художественная культура
  • Литература
  • Культура речи
  • Математика и информатика
  • Основы экологии
  • Русский язык
  • Введение в языкознание
  • Физическая культура
  • Предметы по выбору
  • Педагогика
  • Психология
  • Основы педагогического мастерства
  • Коррекционная и спец. педагогика
  • Возрастная психология
  • Методика преподавания иностранного языка
  • Основы лексикологии
  • Страноведение
  • Практический курс иностранного языка (основной)
  • Латынь
  • Литература страны изучаемого языка
  • Практика
Специальность "Преподавание в начальных классах"
Дисциплины Общекультурной подготовки Дисциплины Психолого-педагогической подготовки Дисциплины Предметной подготовки
  • Основы философии
  • Основы политологии и социологии
  • Основы права
  • Иностранный язык
  • Физическое воспитание
  • Хореография
  • Информатика
  • Основы экологии
  • Мировая художественная культура
  • Литература
  • Основы экономики
  • История Отечества
  • Математика
  • Культура речи
  • Предметы по выбору
  • Психология
  • Практическая психология
  • Педагогика
  • Педагогическое мастерство
  • Коррекционная и спец. педагогика
  • Педагогическая психология
  • Технические средства обучения
  • Русский язык
  • Методика русского языка
  • Детская литература
  • Практикум по выразительному чтению
  • Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания
  • Естествознание с методикой преподавания и экологическим воспитанием
  • Методика преподавания труда с практикумом
  • Изобразительное искусство с методикой преподавания
  • Внеклассное чтение
  • Музыка и методика музыкального воспитания
  • Методика преподавания общественных дисциплин
  • Современные методические системы обучения мл. школы
  • Углубленный курс методик преподавания
  • Практика
Специальность "Педагогика дополнительного образования", форма обучения - очная
Дисциплины Общекультурной подготовки Дисциплины Психолого-педагогической подготовки Дисциплины Предметной подготовки
  • Основы философии
  • Основы права
  • Русский язык и культура речи
  • Отечественная история
  • Иностранный язык
  • Физическая культура
  • Основы социологии и политологии
  • Мировая художественная культура
  • Математика
  • Информатика
  • Экологические основы природопользования
  • Правовое обеспечение профессиональной деятельности
  • Экономика образовательного учреждения
  • Менеджмент
  • Безопасность жизнедеятельности
  • Культурология
  • Концепция современного естествознания
  • Педагогика
  • Психология
  • Психолого-педагогический практикум
  • Коррекционная и специальная педагогика
  • Основы педагогического мастерства
  • Основы учебно-исследовательской деятельности студентов
  • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
  • Основы медицинских знаний
  • Теория и практика дополнительного образования детей
  • Основы социальной психологии
  • Методика и технологии работы педагога дополнительного образования
  • Практикум работы с творческим объединением
  • Внеклассная практика
  • Основы краеведения
  • Туристско-краеведческое движение в России
  • География: мир, родина, край
  • Основы туристической деятельности
  • Техника и тактика туризма
  • Организация и управление туризмом
  • География туризма
  • Основы топографии и ориентирования
  • Информационно-экскурсионная деятельность
  • Практикум "Исторические памятники СПб"
  • Практикум по флоре и фауне
  • Практика
Специальность "Дошкольное образование", форма обучения - очная, очно-заочная
Дисциплины Общекультурной подготовки Дисциплины Психолого-педагогической подготовки Дисциплины Предметной подготовки
  • Основы философии
  • Основы права
  • Русский язык и культура речи
  • Отечественная история
  • Иностранный язык
  • Физическая культура
  • Основы социологии и политологии
  • Мировая художественная культура
  • Культурология
  • Концепция современного естествознания
  • Математика
  • Информатика
  • Экологические основы природопользования
  • Правовое обеспечение профессиональной деятельности
  • Экономика образовательного учреждения
  • Менеджмент
  • Безопасность жизнедеятельности
  • Педагогика
  • Психология
  • Основы педагогического мастерства
  • Основы специальной педагогики и специальной психологии
  • Психолого-педагогический практикум
  • Основы учебно-исследовательской деятельности студентов
  • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
  • Основы педиатрии
  • Детская литература с практикумом по выразительному чтению
  • Методика развития детской речи с практикумом по логопедии
  • Методика экологического образования
  • Методика математического развития
  • Изобразительная деятельность
  • Методика развития детского изобразительного творчества
  • Методика физического воспитания и развития детей
  • Музыка
  • Ритмика
  • Методика музыкального развития
  • Практикум по художественному труду и конструированию
  • Методика использования ТСО и ЭВТ в работе с детьми
  • Теоретические основы содержания и организации дошкольного образования
  • Практика
Специальность "Педагогика дополнительного образования", форма обучения - очно-заочная
Дисциплины Общекультурной подготовки Дисциплины Психолого-педагогической подготовки Дисциплины Предметной подготовки
  • Основы философии
  • Основы права
  • Русский язык и культура речи
  • Отечественная история
  • Иностранный язык
  • Физическая культура
  • Основы социологии и политологии
  • Мировая художественная культура
  • Культурология
  • Концепция современного естествознания
  • Математика
  • Информатика
  • Экологические основы природопользования
  • Правовое обеспечение профессиональной деятельности
  • Экономика образовательного учреждения
  • Менеджмент
  • Безопасность жизнедеятельности
  • Педагогика
  • Психология
  • Основы педагогического мастерства
  • Коррекционная и специальная педагогика
  • Психолого-педагогический практикум
  • Основы учебно-исследовательской деятельности студентов
  • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
  • Основы медицинских знаний
  • Теория и практика дополнительного образования детей
  • Основы социальной психологии
  • Методика и технологии работы педагога дополнительного образования
  • Практикум работы с творческим объединением
  • Внеклассная практика
  • Граждановедение
  • Основы семейного воспитания
  • Практикум социально-психологического развития
  • Методика и технология культурно-досуговой деятельности
  • Практика по профилю специальности
  • Психология индивидуальности детей дошкольного возраста
  • Методика и практика социального образования школьников
  • Элементарный курс современных психолого-педагогических технологий
  • Клубная и культурно-досуговая деятельность
  • Основы деструктивного поведения школьников
  • Проектирование игровой деятельности школьников
  • Практика